CAPACITAÇÃO / EDUCACIONAL

CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS E POLÍTICAS PÚBLICAS DA EJA

O Curso de Extensão em Concepções Pedagógicas e Políticas Públicas para EJA propõe discussões acerca das concepções e tendências pedagógicas de matrizes, não só semelhantes, mas antagônicas que disputam o cenário educacional brasileiro, percebendo como essas abordagens influenciam no trabalho pedagógico, o que irá possibilitar um aprofundamento em relação aos pressupostos do processo de ensino- aprendizagem. Também pretende apresentar os avanços e retrocessos das políticas públicas para a EJA, ao traçar um panorama histórico sobre programas, ações e iniciativas para essa modalidade desenvolvidas e em execução no Brasil.

AVALIAÇÃO

Avaliação será processual, onde o aluno obterá aprovação, através de exercícios propostos e, atividades programadas, para posterior. O aproveitamento das atividades realizadas deverá ser igual ou superior a 7,0 (sete) pontos, ou seja, 70% de aproveitamento.

SUA PROFISSÃO NO MERCADO DE TRABALHO

O Curso de Extensão em Concepções Pedagógicas e Políticas Públicas para EJA propõe discussões acerca das concepções e tendências pedagógicas de matrizes, não só semelhantes, mas antagônicas que disputam o cenário educacional brasileiro, percebendo como essas abordagens influenciam no trabalho pedagógico, o que irá possibilitar um aprofundamento em relação aos pressupostos do processo de ensino- aprendizagem. Também pretende apresentar os avanços e retrocessos das políticas públicas para a EJA, ao traçar um panorama histórico sobre programas, ações e iniciativas para essa modalidade desenvolvidas e em execução no Brasil.

CARGA HORÁRIA: 180h

NÚCLEO ÚNICO

Código Disciplina C.H. Ementa
3468 CPPPE - CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO E SUAS MANIFESTAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR 45h Concepções Pedagógicas: conceitos, características e teóricos Tradicional Escola Nova Tecnicista Libertadora Libertária Histórica - crítica A relação entre tendências pedagógicas e prática docente
3469 CPPPE - NOVAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE 45h Abordagens pedagógicas atuais Concepções pedagógicas e os reflexos para EJA Paulo Freire: concepções, saberes e práticas no campo da EJA
3470 CPPPE - POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 45h As primeiras ações oficiais para EJA Os anos de 1960 e um novo olhar para a Educação de Jovens e Adultos O Regime Militar e o retrocesso no pensar a EJA A redemocratização do país A década de 90 e seus reflexos para a EJA FHC e a ausência de propostas significativas no campo da Educação de Jovens e Adultos O governo Lula e a continuidade da gestão anterior
3471 CPPPE - ESTADO, SOCIEDADE, MOVIMENTOS SOCIAIS E O TERCEIRO SETOR: INICIATIVAS ATUAIS NO CAMPO DA EJA 45h Políticas educacionais e a política neoliberal: concepções de educação e de Educação de Jovens e Adultos Políticas Públicas para EJA: Reflexo da ação do Estado Sociedade civil e o papel exercido na implementação e formulação de programas para EJA Movimentos sociais e a concepção de EJA como um direito Terceiro setor e a relação educação x qualificação profissional

DURAÇÃO

4 Meses

  • Carga Horária: 180 HORAS
  • Site Gratuito
  • Ambiente Virtual do Aluno (AVA)
  • Material Online

PLANOS DE PAGAMENTOS

TAXA DE MATRÍCULA NO BOLETO

1x R$ 50,00

2x R$ 30,00

TAXA DE MATRÍCULA NO CARTÃO

1x R$ 50,00

2x R$ 25,00

VALOR REAL

DO CURSO

R$ 160,00

NO BOLETO R$ 200,00

em até 4x sem juros

PROMOÇÃO NO CARTÃO R$ 160,00

em até 5x sem juros

2x

3x

4x

5x

BOLETO BANCÁRIO

R$ 100,00

R$ 66,67

R$ 50,00

CARTÃO DE CRÉDITO

R$ 80,00

R$ 53,33

R$ 40,00

R$ 32,00

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